الداخلة: مدير الأكاديمية يعقد اجتماعا مع المكتب الجهوي للنقابة الوطنية للتعليم (FDT)

مدير الموقع31 أكتوبر 2025آخر تحديث :
الداخلة: مدير الأكاديمية يعقد اجتماعا مع المكتب الجهوي للنقابة الوطنية للتعليم (FDT)

الصحراء واحد

في إطار تعزيز التواصل والشراكة مع الفاعلين النقابيين
عقد السيد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الداخلة – وادي الذهب، يوم الأربعاء 29 أكتوبر 2025، اجتماعا مع المكتب الجهوي للنقابة الوطنية للتعليم (FDT)، وذلك بناءً على طلب هذا الأخير، وبحضور السيد رئيس قسم الشؤون التربوية، والسيد رئيس مصلحة تدبير الموارد البشرية.

ويأتي هذا اللقاء ضمن سلسلة اللقاءات التواصلية التي تنظمها الأكاديمية مع مختلف الفرقاء الاجتماعيين، ترسيخا لنهج الانفتاح والتشارك الذي تعتمده المؤسسة في تدبير الشأن التربوي الجهوي، وتجسيداً لمبدأ المسؤولية المشتركة في تنزيل الإصلاح التربوي وفق مضامين خارطة الطريق 2022–2026، القائمة على الجودة والإنصاف وتكافؤ الفرص.

وفي كلمته بالمناسبة، ذكّر السيد المدير بالسياق الوطني الذي تعيشه المنظومة التربوية في ظل مرحلة إصلاح شاملة، مؤكداً على أن العلاقة بين الأكاديمية ومختلف الشركاء النقابيين تقوم على الحوار البنّاء، والثقة المتبادلة، والإرادة الجماعية لتحقيق النجاعة التربوية والإدارية. كما شدّد على أهمية إشراك كل الفاعلين في دعم مجهود الإصلاح باعتباره مسؤولية مشتركة تتطلب تنسيق الجهود والإنصات المتبادل.

من جهته، قدّم المكتب الجهوي للنقابة الوطنية للتعليم (FDT) مداخلات نوعية تناولت جملة من القضايا التربوية والإدارية والتدبيرية التي تهم الشغيلة التعليمية وقطاع التربية والتكوين بالجهة، من خلال طرح إشكالات واقتراح حلول عملية لتجاوزها، في تأكيد واضح على دور الفرقاء الاجتماعيين كقوة اقتراحية وشريك أساسي في بناء الحلول الهادفة إلى تجويد المنظومة وتحسين شروط العمل داخل المؤسسات التعليمية.

وقد مرّ اللقاء في أجواء إيجابية ومسؤولة اتسمت بروح الحوار والاحترام المتبادل، حيث طُرحت القضايا في إطار من الجدية والتفاعل البنّاء، بما يعكس الإرادة المشتركة في دعم المسار الإصلاحي والارتقاء بالفعل التربوي بالجهة.

واختُتم اللقاء بالتأكيد على استمرارية هذا النمط من اللقاءات التشاورية المنتظمة كآلية مؤسساتية لترسيخ ثقافة التواصل والحوار الاجتماعي، خدمةً لمصلحة المدرسة العمومية ومنتسبيها.

الاخبار العاجلة
error: Content is protected !!